夯實讀音

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夯實(漢語詞語)

(漢語詞語) 夯實是一個漢語詞語,讀音為hāng shí [1] 。 釋義為加固,引申意義為打牢基礎,多用於建築行業。 利用重物使其反覆自由墜落,對地基或填築土石料進行夯擊,以提高其 密實度 的施工作業。 中文名 夯實 外文名 Compaction 本 義 加固,打牢基礎 讀 音 hāng shí 性 質 漢語詞語 注 音 ㄏㄤ ㄕㄧˊ 目錄 1 名詞解釋 詞典釋義 網絡釋義 2 短語擴展 3 雙語例句 名詞解釋 [1] [tamp;pun] 搗實,利用重物使其反覆自由墜落 對地基或填築土石料進行夯擊,以提高其 密實度 的施工作業。 把土夯實是打地基的重要一環,就是加固、鞏固的意思。 例:夯實地基。 [2]在摸清底子的基礎上做紮實,多用於 公文寫作 。 説的簡單點就是把基礎打牢。

ユニークな植物を育ててみたい!人気の塊根植物とは

人気の塊根植物とは 2023.03.16 2023.03.23 花のお手入れ PICK UP お部屋に植物があると癒されますね。 グリーンは目にも優しく、気持ちをリラックスさせるともいわれています。 室内で育てられる植物にはたくさんの種類がありますが、あまり手がかからず、丈夫で、さらに個性的な見た目のものを探している方もいらっしゃるのではないでしょうか。 そこで今回は、多肉植物の一種である塊根(かいこん)植物を取り上げます。 膨らんだ幹や特徴的な葉のつき方など、興味深い特徴がたくさんありますよ。 育て方のポイントも一緒にご紹介しますので、どうぞ最後までお読みください。 この記事はこんな人におすすめ インテリアプランツに興味がある方 おしゃれな植物を育ててみたい方

【風水正宗分金】分金差一線

分金來源於五行納音,分金線是墳宅方位吉凶分辨確定,其中有可用之線不可之線。 可用之線是淨陽,不犯,不犯空亡,夫婦相配,可用之線可旺丁財,催官。 不可之線,後人會出殘疾或不孝之子,重者會導致家道破敗,絕嗣無人等災禍。 操作時要,不可。 羅盤講究分金,分金理論各派有,現將中國風水八大門派常用三合羅盤五十二條分金線用法列出,三合羅盤常用分金方法有以下幾種: · 一百二十分金 ,叫一百二十龍分金線,其理論是來自六十四卦,起來複雜。 · 要瞭解一百二十龍分金,要弄清楚羅盤圓周360度, · 360度平分於二十四山,360÷24=15,每山15度, · 羅盤圓周分二十四山,24×15=360度,共有二十四個山,每山分5份,共120分金。 · 這一百二十分金度。

十二生肖「幸運數字、幸運顏色、大吉方位」!跟著做運勢、財運、事業運、桃花運事事順利

屬牛人以踏實、熱情、忠厚老實和勤儉持家而聞名,他們保守誠懇,認真專一,透過努力付出能夠過上多姿多彩的生活。 不過,有時候也需要經歷一些困難和等待的時期,這段時間可能會漫長而枯燥。 然而,正是在等待的過程中他們能夠積累經驗,獲得新的機會,之後他們的生活將會一帆風順,福祿雙全。 在蛇年、雞年與鼠年,屬牛人通常會享受極佳的運氣;而在牛年、羊年、馬年、狗年和龍年則可能面臨凶多於吉的挑戰。...

賭場訣竅、賭博技巧!不可不知的5大禁忌千萬要注意!!

賭場訣竅、賭博技巧! 不可不知的5大禁忌千萬要注意! ! 2023-10-04 掌握好賭場訣竅,能夠讓你事半功倍,賺取盆滿缽滿的現金帶回家,那該學會哪些賭博技巧,是可以增加我們的實力呢? 而有哪些禁忌是,不論是新手、老手都該注意到的呢?

原來一個人會講下叫雞講下賭錢就一定係一個壞人

封建思想到 班官呀,教師呀個個都唔會講叫雞講賭錢,所以佢地全部都一定係好人,會導人向善 只要無人再提及依D話題,就唔會再有人去叫雞去賭錢 ... 犯左行業禁忌 你怪得邊個 ...

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請教一下, 有規定房門一定要往哪邊開嗎?

請教一下, 有規定房門在什麼情況下要往左開或往右開嗎?目前買了間舊公寓打掉重弄, 有一間房間門旁邊有"樑柱", 我覺得往左開才不會一開門就看到床和人, 但師傅說沒有人這樣的情況下門做往左開會被笑, 這種情況要做往右開。

"我可以死,但不会道歉",19年安徽教师周安员纵身跳江,以死明志

施海平觉察到,周安员长大后的性格发生了显著变化。 小时候的周安员胆子很大,常常攀爬树木、游泳嬉戏。 然而,如今,他变得胆小谨慎,虽然早已取得驾照,却迟迟不肯购车。 问及原因,他只是含糊地回答:"上路有些不敢。 " 在学校里,周安员的胆怯体现得更明显。 若校长提出不让学生布置作业,他就停止了作业布置;若校长说不允许考试,他也不敢安排考试。 唯一不变的是,周安员对诗词的喜爱依然浓厚,经常在 QQ 空间分享自己创作的诗词。 到了2015年9月,他被调往陈瑶湖镇中心小学教授2至5年级的数学,随之,他的创作频率显著减少。 对于周安员班里的学生来说,他是一位"合格"的老师。 不过,若真要指出问题,那就是他会对学生犯错进行体罚。 大多数班级里的学生都曾经受过轻微的体罚,但打击并不严重,通常只是一下子。

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